IHCantabria recibe al grupo internacional de estudiantes del programa de Máster Erasmus Mundus COASTHAZAR

El Instituto de Hidráulica Ambiental de la Universidad de Cantabria (IHCantabria) recibió esta semana a un grupo internacional de 17 estudiantes que cursan el programa de Máster Erasmus Mundus “Coastal Hazards, Risks, Climate Change Impacts and Adaptation” (COASTHAZAR). Esta visita fue coordinada por Javier L. Lara, quien es responsable del Grupo de Riesgos Climáticos, Adaptación y Resiliencia de IHCantabria, además de coordinador del master por parte de la Universidad de Cantabria (UC).

COASTHAZAR es un programa de máster que se imparte por un consorcio de universidades, que está coordinado por el Instituto IHE Delft para la Educación sobre el Agua (Institute for Water Education, en inglés), de los Países Bajos, además de la Universidad de Cantabria (España) y la Universidade do Algarve (Portugal).

El grupo de 17 estudiantes que este año cursan COASTHAZAR, y que pertenecen a la segunda promoción, provienen de diversas partes del mundo, como India, Colombia, Sri Lanka, Islas Mauricio, Bangladesh, Pakistán, Jamaica, Indonesia, Canadá, Gambia, y Vietnam. Este semestre inició la ejecución de este programa de máster en la E.T.S. de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la UC; posteriormente, los estudios continuarán en el Instituto IHE Delft para la Educación sobre el Agua y en la Universidade do Algarve.

Una de las estudiantes de este programa de máster es Dana Pothier, quien estudió la carrera de ingeniería civil en la Universidad de Ottawa (Canadá). ¿Por qué ella decidió este programa de máster y cuál es su meta, luego de cursarlo? “Mi objetivo al venir a cursar este programa de máster fue desarrollar mis habilidades técnicas y conocimientos relacionados con los peligros costeros, riesgos, impactos del cambio climático, adaptación e ingeniería costera, y regresar con esta experiencia a Canadá, para ayudar con el desarrollo de estrategias que permitan proteger a la gente de mi país contra eventos de tormenta, entre otras situaciones que se experimenta en las zonas costeras de allá”.

Hassan Ilyas es un estudiante paquistaní, quien estudió la carrera de ingeniería civil en la Universidad de Ingeniería y Tecnología de Lahore. Él afirma que su experiencia en Santander ha sido “fantástica”, porque “estudiar junto a estudiantes de 10 diferentes países es grandioso y porque las facilidades que me ha ofrecido la Universidad de Cantabria han hecho que mi experiencia sea mucho más fácil y satisfactoria aquí”.

Marcela Simbaquebar −quien estudió previamente la carrera de ingeniería ambiental en la Universidad El Bosque, de Colombia−, comenta que, si ella tuviera el rol de embajadora del programa de máster COASTHAZAR, ella recomendaría cursarlo porque, “además de ser un programa multicultural, éste permite conocer a personas de otros países, aprender de sus tradiciones, e incorporarlas en tu futuro. Es un programa único que ofrece la posibilidad de aprender de instituciones expertas, a nivel internacional. Por tanto, además de crecer profesionalmente, este programa brinda la oportunidad de crecer personalmente, en diferentes ámbitos de la vida”.

Respecto de los alumnos de la primera promoción, que iniciaron su andadura en septiembre de 2022, comenzarán en enero el periodo de redacción de su Tesina Fin de Master. De los 20 alumnos de esa primera promoción, 7 estudiantes −quienes proceden de Nigeria, Turquía, Estados Unidos, Jamaica e Indonesia− regresarán a la Universidad de Cantabria (UC)

Importancia de la Internacionalización en la UC

La presencia internacional es creciente en la UC, con aproximadamente un 5% de estudiantes extranjeros en la actualidad, lo que consolida a esta universidad como un destino de excelencia académica y de diversidad cultural.

Los másteres Erasmus Mundus se caracterizan por su excelencia académica y su integración entre múltiples instituciones educativas europeas, ya que ofrecen la oportunidad de cursar una formación de postgrado en varias universidades asociadas de Europa, lo que permite ampliar el valor de la titulación.

Además de potenciar la calidad académica, los programas de máster Erasmus Mundus −como COASTHAZAR− facilitan la internacionalización y la difusión de los valores culturales europeos, con estudiantes altamente calificados que proceden de varios países.